Geschlecht und geschlechtliche Vielfalt findet an allen Orten des alltäglichen Lebens statt. Auch an einem Ort, wo sie viele nicht vermuten würden, und zwar in der Schule. Die Schule - egal welche Schulform - dient in der modernen Gesellschaft als Sozialisierungs- und Erziehungsinstanz. Und dabei vermittelt sie ganz bestimmte Bilder und Vorstellungen. Wer da aus der heteronormativen Geschlechterordnung fällt, also zum Beispiel sich nicht als Frau oder Mann identifiziert - der hat es da gar nicht so leicht. Doch es gibt mittlerweile Ansätze für geschlechtersensible Pädagogik. Darüben haben wir mit Juliette Wedl gesprochen. Sie leitet die Koordinierungsstelle Gender und Diveristy Studies des Braunschweiger Netzwerks für Gender und Diversity Studies und hat mehrere Publikationen zum Thema geschlechtersensible Pädagogik veröffentlicht.

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